Como todos los años, durante el mes de abril se inician las visitas de escuelas matrices de las Fuerzas Armadas a los diferentes establecimientos educacionales del país y de la comuna. En este contexto, el pasado jueves 06 y en las dependencias del salón auditorio, se hizo presente la Escuela Naval, quien a través de una exposición que duró aproximadamente 50 mínutos, instruyó a los alumnos de los terceros y cuartos medios en todo lo referente al proceso de admisión a dicha institución castrense.

Allí, el señor Pablo Gaete Ríos, teniente segundo, el cadete de tercer año de infantería de marina, el señor Pablo Seguel y la cadete segundo año del área de abastecimiento, la señorita Nahomi Vera, atendieron cada una de las inquietudes de los alumnos presentes, las que versaron principalmente sobre la incorporación de la mujer a dicha rama de la fuerzas armadas y a las distintas opciones de especialización que se ofrecen.

En la oportunidad el teniente segundo Pablo Gaete señaló que “esta es una visita que se enmarca dentro de las actividades promocionales que la Escuela impulsa no solo para captar potenciales aspirantes sino también para acercar a los jóvenes a una de las más prestigiosas instituciones militares del país”.

En la ocasión, se dejó en claro que la Escuela Naval se encuentra acreditada, lo que le permite otorgar títulos profesionales y la posibilidad de convalidar ramos con otras instituciones de nivel superior. De esta manera y en un ambiente de gran entusiasmo, los alumnos fueron invitados a una visita a dicha institución, hecho que dio sus primeros pasos tras una inscripción que se realizó una vez terminada la charla.

Cabe señalar que las visitas de las llamadas “Escuelas Matrices” son recurrentes pues obedecen al desarrollo de las unidades de Orientación Vocacional y, que a lo largo de los años, han captado un número muy significativo de nuestros ex alumnos que hoy en día ya forman parte de ellas, contribuyendo así a dotar al país de los profesionales relacionados con el área militar y haciendo realidad parte de nuestro Proyecto Educativo Institucional, cual es atender a la diversidad personal y vocacional.