[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb3.25.2″][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.25.2″][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb3.25.2″][et_pb_text _builder_version=\u00bb3.25.2″ text_font=\u00bb||||||||\u00bb text_text_align=\u00bbjustify\u00bb]Uno de los grandes objetivos de esta instituci\u00f3n es formar aquellos l\u00edderes que en un futuro cercano, ser\u00e1n quienes nos gu\u00eden y tengan las riendas de este pa\u00eds.<\/p>\n
Es un objetivo ambicioso, pero para nada imposible, dadas las caracter\u00edsticas del alumnado que tenemos.<\/p>\n
El colegio Concepci\u00f3n tiene entre sus filas, estudiantes con un s\u00f3lido bagaje val\u00f3rico y unas ganas enormes de participar en la sociedad. A esto debemos sumarles, el alto nivel de fraternidad y respeto que existe en la mayor\u00eda de las aulas, lo que demuestra que tenemos una buena base para comenzar a trabajar.<\/p>\n
Pero como siempre, las dificultades suelen aparecer cuando nosotros, los adultos, los actuales l\u00edderes, nos vemos enfrentados a situaciones donde nuestras capacidades para liderar se ponen a prueba y muchas veces, sin intenci\u00f3n, mostramos modelos inadecuados, ya sea por la rapidez con la que tenemos que tomar decisiones (que no siempre son las mejores) o por la incertidumbre de no saber hacia d\u00f3nde vamos (por no tener claras las metas). Todo esto puede ser le\u00eddo como ausencia de liderazgo o exceso de confianza. Nosotros, los adultos, debemos salvaguardar esta imagen de liderazgo, mostr\u00e1ndonos abiertos a las iniciativas y aportes, acogiendo las sugerencias y siendo consecuentes con nuestro decir y actuar. De esta manera, los estudiantes podr\u00e1n tomarnos como referentes a la hora de ejercer sus liderazgos, aunque sea a peque\u00f1a escala.<\/p>\n
Un l\u00edder debe escuchar a su gente e integrar las observaciones que le hacen en sus proyectos. Un l\u00edder no debe sucumbir ante la presi\u00f3n, porque sabr\u00e1 delegar de manera oportuna aquellas acciones que sean posibles de delegar, empujando a todos los participantes a remar hacia el mismo lado.<\/p>\n
Formas de liderazgo hay muchas, pero cuando estamos formando l\u00edderes debemos preguntarnos qu\u00e9 l\u00edderes queremos en el futuro: \u00bfL\u00edderes capaces de trabajar en equipo? \u00bfL\u00edderes creativos? \u00bfL\u00edderes carism\u00e1ticos? Independiente del estilo creo que todos estamos de acuerdo en que los l\u00edderes deben ser positivos.<\/p>\n
Como sea debemos comenzar YA a trabajar con nuestros alumnos, porque los l\u00edderes no solo nacen, tambi\u00e9n se hacen y peor a\u00fan, des \u201cdeshacen\u201d y nosotros podemos generar muchas instancias que fomenten este gran valor, en cuanto comencemos a confiar en sus propuestas y darles las herramientas para ponerlas a prueba.<\/p>\n
En estas \u00faltimas semanas hemos podido observar la capacidad de organizaci\u00f3n, las buenas ideas y lo responsables que pueden ser los estudiantes cuando se les permite so\u00f1ar y proyectar esos sue\u00f1os a la comunidad. Ahora est\u00e1 en nosotros apoyar esas causas y no abandonarlos en el proceso, porque ellos podr\u00e1n tener mucho talento y muchas iniciativas, pero tambi\u00e9n hay que entender que est\u00e1n en desarrollo y necesitan nuestra gu\u00eda y monitoreo constante, de manera que las experiencias sean positivas y produzcan un cambio de conducta permanente.[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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